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下级分类:  介绍|阅读|写作|共同点
专业发展共同体——站在集体的肩膀上飞翔
专业发展共同体——站在集体的肩膀上飞翔1.教师需要专业发展共同体 一个教师不是一个孤单的人,他是和其他人生活在一起的一个共同体。目前在绝大多数学校,一方面同事之间讳莫如深,教室的门始终向他人关闭,教师之 ...
分类:    2012-8-16 19:34
专业写作——站在自己的肩膀上攀升
专业写作——站在自己的肩膀上攀升 阅读能让我们丰富起来,能让我们站在大师的肩膀上,用人类那些最伟大的教育智慧来武装我们,来提升我们。但这是不够的,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,如果阅读是学的话 ...
分类:    2012-8-16 19:28
专业阅读——站在大师的肩膀上前行
专业阅读——站在大师的肩膀上前行1.阅读的重要性 阅读是新教育人最关心的问题,新教育的六大行动之一就是营造书香校园。通过创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的 ...
分类:    2012-8-16 19:26
新教育教师专业发展模式——专业阅读+专业写作+专业发展共同体 ...
新教育教师专业发展模式—— 专业阅读+专业写作+专业发展共同体   新教育认为,一次次改革之所以最终走入形式主义的老路而成效甚微,根本原因在于教师专业素养的不足。作为课程、知识的传递者,教师自身专业化程 ...
分类:    2012-8-16 19:16
新教育教师专业发展路径:技术与理念的融合
新教育教师专业发展路径:技术与理念的融合 江苏省海门市教育局 许新海 本文探讨的是新教育教师专业发展的一些基本路径,提出了专业知识、专业技术、专业能力的发展要与随笔写作、案例研究、课程研发等实践反思 ...
分类:    2012-8-14 12:18
教师专业发展介绍
教育成败得失的关键在于教师的专业素养。也就是说,只有高度的专业发展,对职业的认同、信仰,对教育的热爱,以及拥有生命的激情,才最终有了教育品质的保证。 教师发展 新教育实验认为,教师的职业认同与专业发展 ...
分类:    2012-7-25 13:32

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