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日照实验区举办新教育古诗词吟诵培训活动

2014-5-24 15:16| 发布者: 新教育丁洁| 查看: 33472| 评论: 0|原作者: 日照市教科所 彭媛

摘要: 古诗词是中华民族的文化瑰宝,也是中华文明独有的文化现象。为传承中华优秀文化,进一步改进古诗词的教学方式,开发新教育晨诵资源,丰富晨诵模式,提高日照市新教育晨诵课程和古诗文诵读的实施水平。5月23日,市教 ...

古诗词是中华民族的文化瑰宝,也是中华文明独有的文化现象。为传承中华优秀文化,进一步改进古诗词的教学方式,开发新教育晨诵资源,丰富晨诵模式,提高日照市新教育晨诵课程和古诗文诵读的实施水平。523日,市教科所举办全市新教育古诗词吟诵培训活动,特邀著名吟诵专家、中华吟诵学会秘书长、首都师范大学徐健顺教授作专题讲座。

培训会上,日照市新教育榜样教师牛见玉、高宁、董潇雨分别执教吟诵观摩课,并展示了他们带领学生坚持吟诵的成果。课堂上,师生或集体吟咏,或个别吟诵,他们传神、婉转的吟诵让与会教师如沐甘霖,如浴春风,大量的吟诵积累更是让与会教师啧啧称赞,惊叹不已。牛见玉老师还作了题为《把吟诵带进课堂》的专题讲座,向与会教师讲述了如何将吟诵与晨诵和语文教学相结合以及吟诵的方法与技巧,并现场带领与会教师进行了吟诵。

著名吟诵专家徐健顺教授以深情吟诵贯穿始终,详细介绍了中华文字的意义、吟诵的历史、现状及复兴的重要意义,重点讲述了如何通过“依字行腔,依义行调、平长仄短”规则进行吟诵,并为大家展示了名家吟诵、孩子们的吟诵和他本人的吟诵。参会教师深刻领略了吟诵之美,沉醉其中。

此次活动,让教师们充分认识到了吟诵的魅力与意义,并初步掌握了吟诵的方法与技巧,对于改变古诗词教学的方式,提升古诗词教学的文化意蕴,开发新教育晨诵资源,创新晨诵模式,提高日照市新教育晨诵课程的实施水平和质量具有重要意义,必将推动新教育实验更上一个新的台阶。

 

 

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