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2月,让我们不闯红灯——新教育每月一事之二

2012-8-16 19:51| 发布者: admin| 查看: 4178| 评论: 0

摘要: 2月,让我们不闯红灯——新教育每月一事之二 朱永新 说起闯红灯,有这样一个“经典”的故事:某青年出国留学期间,谈了一个外国的女朋友。两人情投意合,相亲相爱。有一次,男青年与女朋友外出逛街,走到一个十字路 ...

2月,让我们不闯红灯——新教育每月一事之二

朱永新

说起闯红灯,有这样一个“经典”的故事:某青年出国留学期间,谈了一个外国的女朋友。两人情投意合,相亲相爱。有一次,男青年与女朋友外出逛街,走到一个十字路口的时候,恰巧遇上了红灯。他左顾右看,发现没有一辆车子来往,于是闯过红灯直接往前走了过去。走了几步以后,发现女朋友没有跟过来,于是就对她说:“走呀,现在没有车子经过呀!”。女孩很不高兴。等到绿灯亮了才走了过来。后来,女孩离开了他。女孩说,“像你这样闯红灯,不守交通的规则,说明你是很不讲公共规则的人,我们将来没有办法生活一起。”

后来,这个青年回国了。一段时间后,他又谈了一个朋友。巧的很,他们一起上街的时候也遇上了红灯。这次,这个青年没有闯红灯,而是站着等绿灯亮了才走过马路。但是,他的女朋友不高兴地说:“你这个人怎么这么老实?这样老实的人,将来不吃亏才怪呢!”于是,他们也分手了。

这个故事是值得玩味的。它说明,中国人与西方人对待规则问题的态度是明显不同的。我们许多问题的背后,如在公共场合大声喧哗,随地吐痰,排队加塞,等等,其实最缺少的就是对于规则的淡漠甚至无视。

选择不闯红灯作为2月份新教育每月一事的主题,一个重要的原因,是因为许多学校已经或者正要放假,学生与教师将有更多的出行的机会。有的要回老家看望父母,有的会有更多的时间在自己的城市或者乡镇行走。

而出行,安全非常重要。交通事故的死亡率非常高。中国年交通事故死亡约十万人,占总死亡人数的百分比为1.5%。国外的交通事故致死率大大低于我国。如日本的致死率为0.9%,美国的致死率为1.3%,我国的致死率平均为27.3%,这与医疗急救水平有关系,也与我们违反交通规则的比例高有关系,据统计,在中国,交通事故每死三个人,有两个是违章驾驶。违章的原因主要有两个,一是超重、超载、超车,一是酒后驾车,都是违反规则的。所以,为了我们的生命的安全,让我们学会遵守交通的规则,从不闯红灯开始。

不闯红灯,也不完全是一件小事,其背后是“规则”的意义。其实,我们生活在一个规则的世界。规则是这个世界能够顺利运行的前提。小到游戏,大到外交,规则让我们成为有信用的人,文明的人。

遵守规则的最高境界是慎独,即规则在自己的心中。有警察有监督的时候遵守,没有警察没有监督的时候也能够如此。最好的办法,是提醒自己,天上有一双眼睛在看着自己。

不遵守规则的人,可能会得到一些便宜,但是往往经常聪明反被聪明误,最后成为被规则抛弃、受规则惩罚的人。

在2月的活动安排中,我们要让教师和学生们知道,除了交通,生活中间处处有规则,规则是人们为了生存与发展而共同制定的契约,规则是权利、责任与义务的统一,规则也是让我们的生活更加有序、让我们的人生更加和谐的保障。所以,成为一个遵守规则的人,是教育最基本的要求。

我看过江苏省海门市树勋中心小学关于这个主题的活动方案,有四个基本的环节,一是“博采众家懂规则”,通过举行班级交流会,请学生们说说自己对“规则”的认识;通过搜集有关各项规则的经典小故事,让学生阅读相关的书籍,懂得规则在人们生活中的意义。二是“小事开始学规则”,主要进行行为习惯的训练,如利用班队课向学生介绍各种交通标志的含义,让学生了解各种交通规则;开展“交通知识小竞答”活动,评选“交通小卫士”等。三是“持之以恒遵规则”,让学生在家庭中、在学校里进一步延伸对于规则的理解与实践,通过自评、互评、师长评等形式,采用“日日反思、周周评比、月月表彰”的方法,提高规则意识,强化规则。四是“ 英姿飒爽展规则”,以队会等形式展示活动成果。

也有学校把《小学生守则》作为规则学习与实践的重要内容。我希望,无论采取什么样的方法,能够通过不闯红灯这样的“小事”,让我们真正学会遵守规则,学会慎独,是新教育人2月的必修课。

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